Referências.

Referências bibliográficas e leitura recomendada:

LEINIG, Clotilde E., A música e a ciência se encontram – Um estudo integrado entre a música, a ciência e a musicoterapia. Juruá Editora, Curitiba. 2009

ARAGÃO, Monique, Música, Mente, Corpo e Alma – Interpretação, a comunicação através da música. Editora Rocco, Rio de Janeiro, 2011

LENT, Roberto, CEM BILHÕES DE NEURÔNIOS? Conceitos fundamentais de neurociência. Atheneu,  2ª edição, São Paulo, 2010

BUSNEL, M.C.; YUSAKU, S. e CUNHA, I. da (WILHEIM, J. Org.) Relação mãe-feto – Visão atual das neurociências; V Encontro Brasileiro para o Estudo do Psiquismo Pré e Perinatal. Casa do Psicólogo. São Paulo. 1999

SOULÉ, M. e CYRULNIK, B., A inteligência anterior à palavra – Novos enfoques sobre o bebê. Artes Médicas Sul, Porto Alegre. 1999

DELASSUS, Jean-Marie. O génio do feto – Vida pré-natal e origem do homem. Coleção Epigénese, Desenvolvimento e Psicologia. Instituto Piaget. Lisboa. 2002

PIONTELLI, A . De feto a criança – Um estudo observacional e psicanalítico. Trad. Joanna Wilheim et. al. Imago Editora. Rio de Janeiro. 1995

SOUZA-DIAS, T. G., Considerações sobre o psiquismo do feto. Editora Escuta. São Paulo. 1996

VERNY, T., A vida secreta da criança antes de nascer. C. J. Salmi (editor). São Paulo. 1993

WILHEIM, J., O que é psicologia pré-natal, 2ª ed. Casa do Psicólogo. São Paulo. 1997

WILHEIM, J., A caminho do nascimento. Imago Editora. São Paulo. 1988

CABRERA, S. M. P., Sons e gestação – Implicações do ambiente sonoro sobre a saúde da gestante e do feto. UNESP. São Paulo. 2007. (Dissertação)

DEFERRE, C. G. E BUSNEL, M. C., L’audition pré-natale. In: HERBINAT, E. e BUSNEL, M. C., L’aube des sens. Stock. Paris. 1980

MARNIE, Eve. O início da vida. Editora Best Seller. São Paulo. 1989

ANCHIEN, Marie-Louise. L’homme sonore. EPI Éditeurs. Paris. 1977

MALDONADO, M. T. P., Psicologia da gravidez. Editora Vozes. São Paulo. 1976

RIBEIRO, W., A vida antes do nascimento. Ibrase Editora. São Paulo. 1987

TOMATIS, A ., O ouvido e a linguagem. Le Seuil. Paris 1978

MENEZES, P. L., CALDAS NETO, S. e MOTTA, M. A ., Biofísica da audição. Editora Lovise. São Paulo. 2005

RICO, A . M., Psicologia da gestante – A comunicação verbal na gestação.
Em http://guiadobebe.uol.br/psicgestante/a_comunicacao_verbal_na_gestacao.htm

LEBOYER, F., Shantala, Massagem para bebês – uma arte tradicional. Editora Ground. São Paulo. 1982

PEREIRA, Fernando de  Oliveira, Da comunicação pré-natal à massagem para bebês. Enelivros Editora. Rio de Janeiro. 1996

VENDERHEYDEN, M. B., O bebê em suas mãos: Método das cadeias fisiológicas. Editora Manole. São Paulo. 2009

ALEXANDER, G., Eutonia. Editora Martins Fontes. São Paulo. 1976

LEAOBEATER, C. W., Os chakras. Editora Pensamento. São Paulo. 1980

BÉZIERS, Marie-Madeleine e HUNSINGER, Yva, O bebê e a coordenação motora. Apresentação de Ivaldo Bertazzo. Summus Editorial. São Paulo. 1992

POCINHO, M.D., A música na relação mãe-bebé. 2ª edição. Instituto Piaget. Lisboa. 2007

GRECA, R., A canção para crianças – Uma contribuição ao reencantamento da infância. Gramofone Produtora Cultural. Curitiba. 2011

RIBEIRO, J.P., Conceito de mundo e de pessoa em gestalt-terapia – Revisitando o caminho. Summus Editorial. São Paulo. 2011

IZQUIERDO, I., Memória. 2ª edição revista e ampliada. Artmed. Porto Alegre. 2011

NORTHERN, J.L. e DOWNS M.P., Audição em crianças. 3ª edição. Manole, São Paulo. 1989

VASCONCELOS, A.A.J. e TENG, C.T., Psiquiatria perinatal – Diagnóstico e tratamento. Atheneu, São Paulo, 2010

JANSEN-SCHULZE, Y., Massagem ayurvédica para bebês – Proporcione ao seu bebê uma melhor qualidade de vida. Editora Novo Século, São Paulo. 2009

SEKEFF, Maria de Lourdes, Da Música – Seus usos e recursos. 2ª edição revista e ampliada. Editora Unesp, São Paulo. 2007

BUSNEL, Marie-Claire, A Linguagem dos Bebês – sabemos escutá-los? Editora Escuta, São Paulo, 1993

VANNI, Rachele Filizzola, Música – um caminho para a saúde. Editora Átomo, Campinas – SP, 2006

CORREA, Elenice Maria, Embriologia e Histologia em Fonoaudiologia - segunda edição (revisada e ampliada), Editora Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2011

COSTA, S.M.B., Estudo dos potenciais evocados acusticamente do tronco cerebral em recém-nascidos pré-termo. (Dissertação de mestrado). Pontifícia Universidade Católica, São Paulo, 1997

BUSTARET, Anne., L’ascolto della musica registrata con i piccolissimi, La revue de musicotherapie, vol. XIII, 1993, nº 2, pp. 4

FRIDMAN, Ruth, ¿Hay inteligencia antes de nacer? – Estudios sobre el feto de David Chamberlain en base de las teorias de Robert Stenberg y Howard Gardner. In Revista Brasileira de Musicoterapia, Ano I – Número 1, UBAM, Rio de Janeiro, 1996

SCHAPIRA, Diego, Teoria, lenguage y etica en musicoterapia, In Revista Brasileira de Musicoterapia, Ano I – Número 1, UBAM, Rio de Janeiro, 1996

STWART, R. S., Música e psique – as formas musicais e os estados de consciência. Círculo do Livro, São Paulo, 1987

ROEDERER, Juan G., Introdução à física e psicofísica da música, USP: São Paulo, 1998

KAHLE, Werner & FROTSCHER, Michel, Anatomia 3 – Sistema nervoso e órgãos dos sentidos. 9ª edição revisada, Artmed, Porto Alegre – RS, 2008

COUDRIS, Manuel David, Eu Posso Falar – As mensagens surpreendentes de um bebê no ventre de sua mãe (registradas por seus pais), Editora Ground, São Paulo, 1988

KANDEL, Eric R., Em Busca da Memória – O nascimento de uma nova ciência da mente. Prêmio Nobel, Companhia das Letras, São Paulo, 2009

VIEIRA, Luiz Barreto, Vida e Aborto, Editora Mnêmio Túlio, São Paulo, 1999

DUNKER, C.I.L., O nascimento do sujeito. in. Revista Mente Cérebro – A mente do bebê, nº 2, 3ª edição, Ediouro Duetto Editorial Ltda, São paulo, 2011, pp. 14-25

LUZES, E.M., Projeto Luzes – Ciência do início da vida – Para um mundo livre de violência. DVD

http://youtu.be/PDEQYUSpvng (vídeo que deu origem ao livro Shantala, que difundiu essa técnica de massagem para bebês para todo o ocidente)

http://guiadobebe.uol.com.br/musicoterapia-para-gestantes-e-familias-gravidas/ (artigo publicado em 08/08/2011)

+§+

Observação: como esta página não tem que seguir exata e academicamente, as rigorosas normas técnicas para apresentação formal de uma tese científica, concedi-me a liberdade de ir citando as referências bibliográficas e a leitura recomendada conforme as ia estudando – sem ordem conológica inclusive.
Essa liberdade que os websites e os blogs dão aos autores é muito confortável. Mas, fiquem tranquilos os críticos mais rigorosos, ao seu tempo, quando eu concluir o meu mestrado em Neurociências, na UFSC, (em 201?), saberei enquadrar-me nessas normas…

“Existem três regras para se escrever um bom livro. O problema é que ninguém sabe quais são.” (Somerset Maugham)

Os comentários estão encerrados.

^ Ir Para Topo Da Página ^